读万卷书，行万里路 中小学阅读与国内旅游业务的创新融合

在全面推进素质教育的背景下，中小学阅读教育与国内旅游业务的深度融合，为青少年学生提供了一种全新的成长范式。阅读教材如同知识的种子，而旅游实践活动则将种子播撒在祖国广袤的民族文化土壤中——郑州的少林禅武文化、江西的景德镇磁土瑰宝、山西的古建筑摩天壮观……一次次的旅程让孩子们在目光中对文字解读有了更加生动的感悟。\n\n这不仅是对课本的拓展丰富阅读材料的方式，更有规划设计的旅游课程能补足、升华整个学习阶梯。“读百本教学用书”逐渐被“写在全国山野 的活教科书”的语言质感取代。游学旅行可以让孩子们重走丝绸之路、探寻江湖哲学渊源,文本引发未来求知的好奇从而有效转化成提升自阅读写作的表现以及国学自信。为此积极推进教属协同整合商务职能体承特别具备前沿布局意识是将“阅读培养计划切入研学业务流程合理对接主题式古典实地亲像——项目化记录自己的文本日志也成为环节牵引打造行业新状杆的高度育德育教育科学发展的突界